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有個性的個人簡介的自我介紹5篇

| 倩儀

自我介紹是學生習作中必練的內容,大部分學生往往會按照慣常見的寫法去寫,缺少新意,缺乏創意。如何寫更具新意,下面就是小編給大家帶來的有個性的個人簡介的自我介紹5篇范文,希望能幫助到大家!

2020個人簡介的自我介紹一

我叫徐如鈺,是一個女孩子,今年12歲了。我的個子高高的,有長長的睫毛。

我小的時候很任性,很頑皮。記得有一次,我不小心摔了一跤,我的大伯過來,把我扶起來,我不愿意,一扶起來,我又筆直倒下去,當時倒下去也沒哭,也沒說疼,就是硬這頭皮讓媽媽扶我。

我漸漸長大了,脾氣也好些了,我慢慢變的斯文起來,還愛上了書畫。爸爸媽媽給我買了許多鋼筆字帖.圖畫書。我呢,只要覺得很孤單,很無聊,心里很煩躁的時候,就會一個人坐在那兒,寫寫字,畫心里想的事。正是這樣,讓我養成了不亂發脾氣的好習慣。

我還有一個愛好——讀書。我每次放學回家后就拿起一本書看,《白雪公主》,《賣火柴的小姑娘》,我喜歡看;《校園小說》,《長襪子皮皮》,《歐陽海》,《雷鋒》我也喜歡;《水滸傳》,《紅樓夢》,《西游記》我更是看的津津有味。

我看書有個壞毛病,就是:我沒看完一本書去做別的事,我就會沉浸在那本書的內容里。比如有一次,我正在看書,媽媽叫著:“開飯了!”我依依不舍的合上書過來吃飯,吃到一半,我想到了書上的內容就呆住了。爸爸媽媽叫了半天我才反應過來。

我看書還有一個壞毛病,那就是,看書會忘記時間,忘記事情。比如有一次,我坐在那兒看書,爸爸叫我8點以前睡,我說:“知道了。”其實,我根本沒聽見爸爸在說什么。過了一會兒,我聽見有人開門的聲音,這下才反應過來,是媽媽回來了。哎,來不及了,糟,媽媽見我還在看書皺起了眉頭......結果我被罵了一頓。還有一次,他走過來對正在看書的我說:“如鈺,我現在要去洗衣服,等菜好了,你把煤氣關了就好了,不要讓菜糊了。”媽媽在洗衣服之前再三叮囑,但遺憾的是,我一句也沒聽見,結果菜還是糊了,又被媽媽罵了一頓。

這就是我,我的“自畫像”

2020個人簡介的自我介紹二

朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。

我叫__,在高密市開發區埠口小學三年年級學習,今年_歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

2020個人簡介的自我介紹三

我的性格活潑好動,熱情奔放,但也常常因為魯莽而闖禍。一天,我正在看電視里轉播的足球賽,這是我和爸爸最喜愛的節目,偏偏這時爸爸去買菜了。球越踢越激烈,我激動得不停地拍手叫喊。忽然,門外傳來了爸爸的說話聲,我跳起來狂奔過去,嘴里喊著:“爸爸!咱們贏了!”便撲到爸爸身上。爸爸毫無思想準備,差點摔倒,手中提著的一網兜雞蛋被我拼碎,流著黃湯,只剩下一堆蛋殼了。

氣得爸爸要揍我,我也顧不得看球賽,急忙逃跑了。我還因魯莽吃過更大的苦頭。一次,我和哥哥到中山公園去玩,我在前面猛跑,他在后面追,只聽“撲通”一聲,我一腳踏上一塊草墊,掉在了大坑里。我怎么也爬不上來,急得滿頭大汗。這時哥哥追來了,因為看不見我,就喊了起來。我在坑里叫著:“哥哥,我在這兒!”哥哥聽見后,趕緊把我拉上來。爬出坑后我才發現坑邊的一塊木牌上寫著:施工重地,游人繞行!原來,這大坑是為新建亭子打的地基。

只怪我魯莽,受到懲罰。別看我魯莽貪玩,但對學習卻很重視,很認真。我給自己定了一條規矩:不完成作業,決不下樓去玩。不管我的伙伴們在院里怎樣大喊大叫,想出多少辦法引誘我,甚至在我們家門口學貓叫,學狗叫,我都裝聽不見,仍舊安心地看書、做作業。我覺得學習不好,玩是玩不痛快的。所以我的學習成績一直還算可以,百詞賽我得了一百分,優秀作文比賽我得了一等獎。在我周圍的人中,有不少人夸我聰明好學,也有人說我是小糊涂蟲;有人認為我憨厚誠實,也有人說我調皮搗蛋……總之,這就是我。

2020個人簡介的自我介紹四

大家好,我的名字叫“__”,同學們愛叫我“白云”。有時候,同學們會拿我開玩笑,他們常對我說:“__,我的云,趕快帶我去世界各地游玩吧。”我知道他們在斗我玩,我就把他們說的話當作耳邊風,不管他們怎么叫我,我都不吭聲。

我今年10歲了,我有一雙水汪汪的眼睛,兩顆圓溜溜的眼睛特別可愛。我的鼻子特別靈,稱得上家中的“聞聞大王”了。每次媽媽都會叫我去幫他聞聞食物有沒有變味。我還有一張愛說話的嘴巴,在家里,我總是說個不停,爸爸媽媽都說我象一只小麻雀,可一到別人的家里或者是在陌生人的面前,我卻沉默不語。

我是個急性子,記得有一天,早會課上,我打開書包發現語文書沒帶,這下可把我急壞了,我想:如果回家拿書的話,回到學校肯定是來不急上課了,我又跑到隔壁班的同學那里去借,沒想到他們第一節也是上語文課,我不知道怎么辦才好,我急得象熱鍋里的螞蟻團團轉。最后只好和同桌一起看,可我萬萬想到老師知道這件事情后,并沒有批評我,而是提醒我以后一定記得帶,我才松了一口氣。

我喜歡下棋,我一旦有空,我就會拿起象棋跟爸爸切磋切磋。記得有一次,我和爸爸下象棋時,我輸了,我并沒有灰心,而是趁爸爸去炒菜的時候,我就坐在那里,認真地動腦筋,最后我終于想出了怎么解脫爸爸給我設下的“陷阱”。我趕緊跑向廚房,大聲叫道:“爸爸,我不會輸了。”爸爸聽了,從廚房里走出來,又跟我下起來,沒想到結果我真的戰勝爸爸了。爸爸豎起大拇指,連連夸我是個愛動腦筋的好孩子。

大家聽了我的介紹一定了解我了吧。

2020個人簡介的自我介紹五

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我是來自五(5)班的___,我是一個充滿自信的小學生。今天能站在這里參加學校大隊長的競選,我感到非常榮幸,又非常激動!

我的愛好十分廣泛,我喜歡打羽毛球,跳繩,喜歡寫作,喜歡搞小發明,還喜歡唱歌,在“敘師附小20__慶元旦迎新春漂亮寶貝杯校園歌手大賽”中,我演唱的《種太陽》榮獲三等獎;不過,我最擅長的還是畫畫,(你們看,出示獎牌)在第五屆《星星杯》全國青少年書畫攝影作品大展活動中,我的“蠟筆畫”作品榮獲銅獎;在第二十一屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽中,榮獲銀杯獎;在第五屆《星星杯》全國青少年書畫攝影作品大展活動中,我的“鉛筆畫”作品還榮獲金獎!

我性格開朗活潑,待人熱情大方,學校和班上組織的各項活動,我都積極參與,所以我的家長,老師和同學們都很喜歡我,也很支持我,信任我!我還是一位小電腦高手呢,經常為我的朋友們解決電腦上的疑難雜癥。當然,我不會的,我就去請教我的爸爸,因為他才是一位真正的“電腦高手”!

我知道在座的每一位選手都非常優秀,要競選成功不是一件容易的事,但我有信心,我會努力爭取!

如果我當上了大隊長,我會團結一切可以團結的力量,奉獻校園,服務同學;如果我當上了大隊長,我要努力當好大隊輔導員老師的小助手,獲取新信息,認真完成交給我的每一項任務;如果我當上了大隊長,我會和隊員們一起出謀劃策,開展各項豐富多彩的活動;如果我當上了大隊長,我會努力把學習成績提得更高,要想成為一名優秀的大隊長,實力必不可少。

我要更加大方、更加勇敢、更加優秀!我要帶領大家從新的起點出發,努力做得更好!希望大家支持我,相信我,投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!


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